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成人学校/高中/ROP教师指南 & Administrators

加州教育法典第5条对教师的作用有很明确的规定 社区大学水平的课程发展. 这是社区大学 确定和批准适当的课程和衔接的教员.

为了确定你的课程是否适合与Chabot的衔接 你需要与之合作的大学课程 查伯特学院的教员.

一旦确定了课程，就需要与合适的教员/老师见面 比较课程大纲，能力，课程结束评估，和任何其他 决定是否达成协议的关键信息.

发音是在每门课的基础上 现行的衔接协议. 协议有效期为三个学年，自Chabot签注之日起算 大学教师/管理.

查伯特大学衔接程序

Deadlines

新的和更新的衔接协议 -所有完整和签署的衔接协议必须发送到查伯特学院。 Christina Read, cread@hebhgkq.com, by 每年10月31日 在本学年被考虑. 一个表达意愿的邀请 在每学年开始时被派往每个合作地区. There will 每年10月为成人学校/高中/ROP举办发音峰会 教师与CC学院会面，亲自制定发音协议.


两步法来阐述你在夏伯特学院的课程

Step 1 -预先协议程序

  1. 请咨询您的成人学校/高中/ROP同事，以确定以下内容:
    •  你的课程能和夏博的课程相比吗?
    • 是否有合理的理由来学习这门特殊的课程?
    • 你的课程大纲是否详细且与夏博课程同步?
    • 是否有一位老师有时间和意愿在大学期间工作 谘询及审批程序?
  2. 确定使用CC资源的类似课程，包括: Course Outlines, 查伯特学院目录
  3. 如果没有课程大纲，请发电子邮件 CC Articulation.
  4. 联系CC学院讨论下一学期可能的课程衔接 year. 在联系CC教师之前，准备好提交课程大纲和期末考试 考试复习和/或讨论.
  5. 在与CC教师就潜在发音达成一致后，进行步骤2.

Step 2 - Agreement

  1. 完成成人学校-高中- ROP课程衔接协议表格.
  2. 打印并填写 清晰度包.
  3. 包括所有必需的文件作为封面.
  4. 获取签名.
  5. 扫描并发送完整签署的发音协议至 CC Articulation，以获得大学教职员/管理人员的认可.

协议审批和提交 CC Articulation 每年的10月31日前都要交吗.
如果在11月15日前未收到完整签署的衔接协议，该协议将失效 在该学年不符合衔接资格.

经批准后，教师可以:

  1. 创建教师账号 CATEMA. Refer to the 教师快速入门指南.
  2. Create class in CATEMA.
  3. 帮助学生申请 Chabot College 10月10日之后的春季学期. 1.

 

Note当所有大学级别的批准完成后，将扫描并通过电子邮件发送一份副本 以教员的记录和课程将添加到库存定位 在本网站和CATEMA.